Вот что рассказывают про профессию "учитель" в Аргентине.
Профессия не из самых денежных, говорят что учителем быть тут - нужно призвание.
Без допоплат учителя уделяют внимание детям, придумывают всякие развлекушки поощрения типо чаепитий,
интересные занятия и тд. Вообщем держится всё на их энтузиазме)
Теперь официальные "рассказ" из газеты.
Говорит Сесилия Веледа, научный сотрудник Центра по реализации государственной политики в области содействия справедливости и роста (CIPPEC), который вчера начал кампанию по переосмыслению в области образования и начал вносить предложения по увеличению престижа учительской профессии.
Хотя в последние годы был достигнут прогресс - увеличение заработной платы, учебные материалы были распространены, внесены изменения в учебную программу учебных заведений.
Трудности
Заработная плата учителей. Это улучшилось, но все еще недостаточно и неравномерно в провинциях. Увеличение инвестиций в образование позволило произвести подъем з/плат. Реальная заработная плата учителей (средняя единого национального учителя начальных классов с 10 летним стажем) увеличены на 88,6 процента в период с декабря 2003 года по декабрь 2014 года.
В конце прошлого года, учитель начальных классов с 10 летним трудовым стажем зарабатывал всего 7366 песо в месяц.
В конце 2014 года, Тьерра-дель-Фуэго и Санта-Крус была заработная плата на 40 и 47% выше, чем средняя других провинций, в то время как в Сантьяго-дель-Эстеро, Катамарка и Формоза была на 22 и 46% ниже.
Школьные тесты показывают, что ученики в возрасте от 15, чаще говорят, что они хотели бы быть инженерами, а учителями - очень маленький процент.
Он также добавляет, что исследование, проведенное Национальным институтом подготовки учителей (Infd) на основе выборки из педагогических учебных заведений государственного и частного управления всеми провинциями показывает "слабую подготовку учителей для преподавания грамотности".
В 2012 году в Аргентине было 1243 педагогических колледжа (ISFD) и 61 университетов. Это означает, что учебные заведения на 31,7 млн жителей. Для сравнения, в Чили и Мексике этот показатель составляет четыре на миллион; в Колумбии, 2,3; США, 3,6; и во Франции, 0,5.
Высокий уровень увольнений учителей в Аргентине. Очень трудно сохранить учителей в той же школе в течение длительных периодов. Последние официальные данные (2004) показывают, что почти половина учителей имеют стаж работы 5 и менее лет.
http://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/escu ... s-docentes
Что меня привлекло в данной статье. То что профессия учитель востребована.
И привлекло, что в южных провинциях -Огненная земля и Санта Круз - з/пл учителей выше на 40%. Просто от сюда можно сделать вывод, что в данных провинциях на столько выше з/пл и у всех остальных
И перечислены бедные провинции - где з/пл ниже чем по всей Аргентине на 20 - 40%.
Делайте выводы
| Вложения: |
 08_13.jpg [ 37.55 КБ | Просмотров: 1440 ] |
в данных провинциях на столько выше з/пл и у всех остальных 
